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  1. 一封奇怪的信讀后感?
  2. 電子元件防潮等級?

一封奇怪的信讀后感?

(一)導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計親切而自然。開課時,我用給女兒寄信的事情引出“信”和“信封”,并有意強調(diào)這個信封很薄以及寄信時需要寫上地址和姓名。為后文理解“信的奇怪”做鋪墊,也做了個小小的暗示。學(xué)生一下子就被這封信吸引住了,饒有興味地進入了課文的學(xué)習(xí)。

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(二)隨文識字寫字。課標(biāo)指出,“要在每天的語文課中,安排時間,在老師的指導(dǎo)下隨堂練習(xí),并注意要求學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣?!庇捎谏殖霈F(xiàn)在了課題中,在板書課題后,我就安排了“奇”字的寫字指導(dǎo)環(huán)節(jié)。以“大字不大真奇怪,‘可’字把它向上抬” 這樣瑯瑯上口的兒歌自然地強調(diào)“大字頭”在“奇”字中的特殊寫法。通過巡視觀察,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生能很好地掌握“大字頭“的特殊寫法,真正落實了第一學(xué)段的識字寫字教學(xué)。

(三)識字教學(xué)有梯度。課文要求認識15個生字,對二年級的學(xué)生來說,應(yīng)該是一個不簡單的學(xué)習(xí)任務(wù),怎樣落實這一重點呢?我采取了語境逐漸縮小的方法,三張幻燈片出示生字詞。第一張出示帶拼音的詞語,讓學(xué)生借助拼音讀帶生字的詞語;第二張出示去掉拼音的詞語,增加難度,復(fù)現(xiàn)詞語;第三張只留下生字,難度繼續(xù)增大,以此考查學(xué)生記憶生字的水平。通過這三次有梯度的生字認讀,實實在在地落實了低年級的識字教學(xué)。

(四)教給學(xué)生進行簡單批注的讀書方法,從小滲透“不動筆墨不讀書”的理念。課堂上,在找出“這封信的奇怪之處”這一環(huán)節(jié),我先引導(dǎo)學(xué)生找出重點句“這真是一封奇怪的信,沉甸甸的,信封上除了貼著一張郵票外,一個字也沒有?!保缓笞プ∑渲械闹攸c詞“沉甸甸”、“一個字也沒有”體會信的奇怪。并結(jié)合年段特點,順勢教給學(xué)生讀書方法,讓學(xué)生將這句話用橫線劃下來,在重點詞的下面用三角符號做標(biāo)記。在我的引導(dǎo)下,學(xué)生們都在文本中進行了簡單批注。

道理:告訴我們出于善良的心去關(guān)愛別人,了解別人的煩惱,幫助他解決,這是對的,但常常是不夠的。因為不是任何人都能夠接受任何方式的關(guān)愛。只有了解這一點,才有可能真正站在對方的角度考慮,找到合適的方法去關(guān)愛。

一段頗費周折的故事讓人感動,一片濃濃的關(guān)愛之情讓人為之動容。慈母龍媽媽以其特有的方式,體貼關(guān)愛著年老而孤單的雷龍,而雷龍也在送“信”的途中竭盡全力關(guān)愛著她的“信”。能夠用心關(guān)愛別人的人,必定會得到許多幸福。

電子元件防潮等級?

這需要看你存放的物品是什么

相對濕度40%-50%RH:攝錄影機、相機、鏡頭、底片、望遠鏡、卡帶、錄影帶、磁盤、幻燈片微縮片、相片、各種光學(xué)用品、光盤、各種音響、電腦用品、藝術(shù)品、紙幣、郵票、CD、DVD、廣告設(shè)計圖稿、皮件、各式樂器、紙張、標(biāo)本等。

相對濕度30%-40%RH:精密金屬材料、精密儀器電子、電器用品、精密模具、陶瓷、電容器、鎢絲精密軸承、鹽片、光學(xué)鏡頭、衣服飾品、各種精密儀器、冶金及樂器、金銀器、各種珍貴收藏品、電池光學(xué)鍍膜、組件晶體、光源、半導(dǎo)體、量具、印刷電路板等。

相對濕度20%-30%RH:中藥材、茶點、種子、香料、花粉、各種研究用試藥、藥品、濾片、干燥花、干燥食品、粉末香料、化工原料、特殊化學(xué)品、電子零件組等。

相對濕度1%-15%RH:特別化學(xué)制品、精密電子零件、BGA、LCD各式工業(yè)用加工制成、壓花。

到此,以上就是小編對于精美的郵票ppt的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于精美的郵票ppt的2點解答對大家有用。

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