大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的問題,于是小編就整理了4個相關(guān)介紹書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的解答,讓我們一起看看吧。
書法是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化?
中國書法藝術(shù)是在中華大地上土生土長、地地道道的民族傳統(tǒng)藝術(shù)。在其生成和發(fā)展的過程中,與中國傳統(tǒng)文化的關(guān)系始終難解難分。當(dāng)然,中國傳統(tǒng)文化對古往今來中國的人文、歷史乃至一切事物都有深刻的滲透與影響,但那影響畢竟在逐漸淡化。
唯獨書法藝術(shù)的情況不一樣,它至今仍是從頭至尾、從里到外,始終保存著地道的中國作風(fēng)與中國氣派,是中國傳統(tǒng)文化的精粹體現(xiàn)和輝煌標(biāo)本。
書法屬于國家的什么?
書法是我國國粹之一,書法被稱為中國傳統(tǒng)文化核心的核心。有以下三個原因:
第一個原因,中國的漢字具有天然的藝術(shù)素質(zhì)。因為中國的漢字是表意、表音,同時又是圖形文字,它的基礎(chǔ)是象形。
第二個原因,就是中國的書寫工具毛筆,它具有一種特殊的構(gòu)造,它跟西畫當(dāng)中的油畫筆,油畫刷子不一樣,油畫筆是平的。這樣的一種特殊的工具,就使我們原先所具有的漢字的書法的這樣的一個藝術(shù)造型的潛在可能性。
第三個原因,我們在中國的歷史上,我們的先民,我們的整個知識階層,使用毛筆的這些文人、書法家、畫家,他們在書寫的時候,不僅僅是把漢字的書寫當(dāng)做一種生活的記錄。這點和其他國家的文字傳承不同。古人的創(chuàng)造智慧,使?jié)h字的方塊字形自身具有的造型可能性,在毛筆工具所賦有的表現(xiàn)力支持下,三者結(jié)合一起,使中國的漢字書寫,從實用的層面,走向了藝術(shù)表現(xiàn)的層面。
中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包括哪些內(nèi)容?
傳統(tǒng)文化的內(nèi)容:
傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征。
傳統(tǒng)文化的具體分類:中華傳統(tǒng)文化包括思想、文字、語言,之后是六藝,也就是:禮、樂、射、御、書、數(shù),再后是生活富足之后衍生出來的書法、音樂、武術(shù)、曲藝、棋類、節(jié)日、民俗等。
思想文化又可以分為不同的流派,比如儒家,道家,陰陽家,法家,兵家等。
書法藝術(shù)的背景是中國傳統(tǒng)文化。書法植根于中國傳統(tǒng)文化土壤,傳統(tǒng)文化是書法賴以生存、發(fā)展的背景。我們今天能夠看到的漢代以來的書法理論,具有自己的系統(tǒng)性、完整性與條理性。與其他文藝?yán)碚撘粯?,書法理論既包括書法本身的技法理論,又包含其美學(xué)理論。
中國戲曲是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成。戲曲起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)樣式。經(jīng)過漢、唐到宋、金才形成比較完整的戲曲藝術(shù),由文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、武術(shù)、雜技以及表演藝術(shù)綜合而成。它的特點是將眾多藝術(shù)形式以一種標(biāo)準(zhǔn)聚合在一起,在共同具有的性質(zhì)中體現(xiàn)其各自的個性。
介紹一種中國書法的傳統(tǒng)文化150字?
中國書法的傳統(tǒng)文化,我認(rèn)為還是以毛筆楷書。因為能把毛筆楷書寫好一一端正如長者如君子如秀士如直諫良臣!
不知列位看過大清朝那時舉人考進(jìn)士或殿試的考卷(本人只在電視上看過),那種如"印″出來的楷書(也叫專門用于考試的"館閣體″楷書),有何感想,我認(rèn)為以本人的這點天賦沒有十年之磨杵之功是練不出那種水平!
所謂十年寒窗一一天天讀書寫字,只為一舉成名天下知!而且只有把楷書的根基扎牢,方可以寫行草!好了?。?!
書法,是中國民族文化史上一顆璀璨的明珠,有多少人對它是情有獨鐘,而我也是其中一個。
在小學(xué)一年級的時候,我寫的字橫不像橫,豎不像豎,是個四不像,我失落極了。一天,我看見大書法家寫的作品,在我眼前,那一個個字就像一幅美麗的畫面,又似一個個跳躍的小精靈,那么輕盈!那么迷人!我看得入了迷,羨慕極了!
看完大書法家的作品,我心中便燃起了斗爭的火焰,下定決心:一定要學(xué)好書法。回家后,我吵著鬧著要媽媽讓我學(xué)書法。媽媽拿我沒辦法,只好讓我學(xué)。四處打聽后,把我送進(jìn)了一個書法培訓(xùn)班。開學(xué)了,老師先教我學(xué)寫筆畫,把每一個細(xì)節(jié)都教得很仔細(xì)。教完后,我們開始寫字了,我看一筆,分析一筆,寫一筆,老師看見了,表揚了我,夸我寫得好,我心里比吃了蜜還甜。
一個學(xué)期過去了,培訓(xùn)班結(jié)束了,我呆在家里,感覺一天不寫字,手癢癢的,忍不住要拿來紙,開始練起字來。為了練好每一個字,我就給自己定了個規(guī)矩:寫壞一個字,就得練一張。寫著寫著,我忘記了時間,也忘記了自己,心中只有一個人——字。慢慢的,太陽公公下班了,月亮姐姐上班了,一陣陣睡意向我襲來。我堅持著,對自己說:“要是寫不好,休想睡覺?!本瓦@樣,我寫到自己滿意為止,才去睡覺。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書法之途中,曾經(jīng)失落過,后悔過,放棄過,但我還是堅持了下去,字越寫越好了。到了小學(xué)四年級的時候,我寫的字已經(jīng)成了公認(rèn)的第一。最近,我還在學(xué)校書法個人比賽中榮獲一等獎。得到這個獎項,我欣喜若狂,對書法的興趣越來越濃厚了。
我愛書法,因為它給了我無限的樂趣;我愛書法,因為它是我們中華民族的瑰寶;我愛書法,因為它充滿著先人的智慧;我愛書法,因為它是一門不老的藝術(shù)。
到此,以上就是小編對于書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的4點解答對大家有用。